基本信息

姓名：栗文達(dá)

職稱：副教授

導(dǎo)師類別：碩士研究生導(dǎo)師  

電子郵箱：liwenda@hebtu.edu.cn

研究方向：翻譯理論與實(shí)踐

本科生課程：《口譯基礎(chǔ)1》《口譯基礎(chǔ)2》《連續(xù)傳譯》《專題口譯》

研究生課程：《交替?zhèn)髯g》

教育背景

1997-2007 河北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院碩士

1993-1997 河北師范大學(xué)英語(yǔ)系學(xué)士

任職簡(jiǎn)歷

2000至今，河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

獲獎(jiǎng)情況

2023年，第十二屆全國(guó)口譯大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師

2022年，第十一屆全國(guó)口譯大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；河北省第三屆高校碩士研究生英語(yǔ)翻譯大賽口譯比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；第八屆中西部外語(yǔ)翻譯大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師

2021年，第十屆全國(guó)口譯大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師

2018年，第七屆全國(guó)口譯大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師

2016年，河北省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

2015年，河北省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽高等教育組三等獎(jiǎng)

代表性成果

譯著

（1）《老師怎么做，學(xué)生才會(huì)聽》，中國(guó)青年出版社，2024年1月

（2）A Study of Quality Management of Official Statistics in China，Springer, 2022年4月

論文

（1）“新聞發(fā)布會(huì)交替?zhèn)髯g中語(yǔ)言外信息的意義解碼研究”，《采寫編》，2024.1

（2）“反思口譯教學(xué)：歷史、學(xué)理與現(xiàn)實(shí)”，《教育教學(xué)論壇》 2022年7期

（3）“基于教育理論的口譯教學(xué)模式研究”，《英語(yǔ)廣場(chǎng)》，2020年18期

（4）“中國(guó)文學(xué)出版走出去：翻譯的困惑、目的與對(duì)策” ，《現(xiàn)代出版》2015年1期

（5）“翻譯目的論在文學(xué)翻譯中的應(yīng)用” ，《產(chǎn)業(yè)科技論壇》2014年12期

（6）“口譯課堂教學(xué)中語(yǔ)言能力培養(yǎng)策略——以本科口譯教學(xué)為例”，《校園英語(yǔ)》2014年2期

（7）“紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)絡(luò)版的標(biāo)題特色”，《新聞愛好者》2010年8期

（8）美英報(bào)刊中新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫作特色，《新聞愛好者》2010年5期

（9）“從口譯思維特點(diǎn)看本科階段口譯課程設(shè)置”，《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》教育科學(xué)版，2009年6期

（10）“中外記者招待會(huì)中口譯員的角色定位”，《新聞愛好者》，2009年7期

教材

（1）《新聞傳播學(xué)專業(yè)英語(yǔ)》（中英文雙語(yǔ)版）（第二版），中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2022年8月

主持項(xiàng)目

（1）2022年度河北師范大學(xué)校級(jí)研究生課程思政示范課程《交替?zhèn)髯g》，2022年

（2）“數(shù)字轉(zhuǎn)換在商務(wù)口譯中的應(yīng)用”，河北省省級(jí)專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目；2017年

（3）“口譯中語(yǔ)言外信息的意義解碼研究”；河北師范大學(xué)校內(nèi)社科基金一般項(xiàng)目，2017年

（4）“數(shù)字轉(zhuǎn)換在商務(wù)口譯中的應(yīng)用”，度河北省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例（庫(kù)）建設(shè)項(xiàng)目，2017年

（5）河北師范大學(xué)碩士研究生示范性課程建設(shè)項(xiàng)目《交替?zhèn)髯g》，2015年

（6）“口譯課程課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估策略研究”，河北師范大學(xué)第12批教學(xué)改革項(xiàng)目，2012年

（7）“翻譯目的論在文學(xué)翻譯中的應(yīng)用”，河北師范大學(xué)校內(nèi)社科青年基金項(xiàng)目，2012年

（8）“河北省本科階段口譯員培養(yǎng)及課程設(shè)置研究”，河北省教育科學(xué)十一五規(guī)劃課題，2008年

（9）“本科階段翻譯專業(yè)課程設(shè)置及翻譯人才培養(yǎng)策略研究”，河北省教育廳社會(huì)科學(xué)課題，2007年